为提升教师专业素养，精准掌握特殊需要儿童行为问题评估与干预核心技能，2026年3月22日至28日，我校6位教师赴苏州参加由中国智慧工程研究会特殊教育专业委员会、北京京师师培教育科技研究院联合主办的“特殊需要儿童行为问题评估方法与干预策略实操培训班”。本次培训开班仪式由我校林静华老师主持，正式拉开专题培训的帷幕。

培训中，来自苏州工业园区仁爱学校、太仓市特殊教育学校及昆山市爱心学校的特教专家，围绕特需儿童行为问题干预理念、功能评估方法、量表撰写等核心内容，为参训教师提供了科学规范的专业指引。

培训期间，教师们实地参观姑苏区特殊教育学校及苏州工业园区仁爱学校，沉浸式学习先进办学经验与实践成果，并结合自身教学个案开展分组研讨、交流互鉴。结业仪式上，我校黄丽娟老师代表参训教师分享学习心得。

本次培训构建 “理论—评估—实操—观摩” 的闭环学习模式，有效提升了我校教师在特殊需要儿童行为问题评估与干预方面的专业能力。未来，我校将把培训成果落地到教学实践中，持续优化特殊教育服务，以更专业、更精准的教育支持，助力特殊需要儿童健康成长，推动学校特殊教育工作提质增效。

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